Ho ricevuto questa lettera dai genitori di Riccardo. Mi ha profondamente colpito e vorrei condividerla con voi.

Riccardo (un nome di fantasia) ha 9 anni appena compiuti,ha gli occhi azzurri e profondi come il mare, vive in una città di provincia del Nord-est con il papà, la mamma e altri tre fratelli.

Anche se si comporta come gli altri ragazzi della sua età Riccardo non è un ragazzo come gli altri. E' affetto da sindrome aprassica e cioè dall'incapacità di leggere, scrivere, contare, compiere quei  movimenti fini che nella vita di tutti i giorni servono ad esempio per abbottonarsi la camicia e allacciarsi le scarpe. Oltre a questo,come se non bastasse, Riccardo non riesce a parlare bene e quindi fa fatica a comunicare con gli altri. Nel tempo,per ovviare a queste difficoltà il suo cervello ha sviluppato la sua memoria visiva così che Riccardo ricorda cose che gli altri hanno dimenticato e riesce a trovare una strada anche se ci è passato di sfuggita molto tempo fa. 

"Perchè è così?" chiese la madre al neuropsichiatra infantile quando il bambino aveva 2 anni e ancora non emetteva un suono. " Non lo sappiamo signora, forse una piccola mancanza di ossigeno durante la nascita, ma sono solo ipotesi; lo avete fatto così punto e basta.”. Questa è stata la risposta della scienza.

All'epoca Riccardo frequentava una scuola materna privata ma aveva molte difficoltà a seguire il programma e nonostante tutti gli sforzi per aiutarlo le maestre non riuscivano a fargli fare dei progressi: erano poche e avevano troppi bambini da seguire. Disperati i genitori iscrissero Riccardo ad un materna pubblica e a poco a poco,come per incanto,le cose migliorarono.

Le maestre erano di più, molto preparate e la classe non era composta di 30 bambini come nella scuola privata ma di venti. A fine anno Riccardo era talmente integrato nella classe che riuscì perfino a vincere la sua timidezza e le sue paure e a recitare insieme agli altri bambini durante la recita di fine anno. Davanti ai genitori che a fatica riuscivano a trattenere le lacrime in pubblico.

Poi arrivò il momento di cominciare le scuole elementari.

Il neuropsichiatra aveva con delicatezza fatto presente ai genitori che l'impatto con l'istituzione scolastica avrebbe segnato il destino scolastico di Riccardo per sempre: se fosse stato negativo questo avrebbe segnato per sempre il suo rapporto con la scuola.

Arrivò il primo giorno di scuola primaria e il papà e la mamma di Riccardo lo accompagnarono a scuola con uno stato d'animo diverso da quello degli altri genitori.

Ma le cose andarono bene. Anche se la scuola di Riccardo non è bellissima, anche se non c'è una palestra e i bambini devono andare a fare ginnastica altrove le maestre sono molto preparate e il loro gruppo è ben affiatato.

 Riccardo fa ora la terza ed ha imparato persino a contare fino a sette, i suoi compagni gli vogliono bene e lui adora andare a scuola. Riccardo è comunque un bambino felice.

I genitori di Riccardo hanno capito che la scuola pubblica  è  fatta per la maggior parte d’insegnanti preparati come quelli che hanno seguito il loro figlio, ma sono preoccupati per la riforma del Ministro della Pubblica Istruzione Maria Stella Gelmini. Sono preoccupati perchè la maestra unica anche con tutta la buona volontà con una classe di 30 bambini non riuscirà a seguire quelli come Riccardo come un team di maestre con un numero di bambini per classe inferiore come avviene adesso.

I bambini come Riccardo sono destinati ad avere ancora più difficoltà a scuola in futuro e questo non è giusto. Non è giusto che la scuola di un paese civile non dia a tutti i bambini la possibilità di sviluppare al massimo le loro capacità, così da fare il modo di portare il bambino dotato ad alti livelli come il diversamente abile a livelli sufficienti per aiutarlo a sentirsi come gli altri.

La riforma della scuola elementare voluta dal Governo Berlusconi non tiene conto di esigenze pedagogiche ma solo di esigenze di bilancio e farà delle vittime, vittime che non compariranno nelle statistiche se non come piccole percentuali nei dati sull'abbandono e sul voto di condotta. Ma i danni saranno grandi e definitivi perchè scritti per sempre nella memoria di bambini che diventeranno adulti.

Davanti allo scempio che si sta facendo dell'istruzione nel nostro paese la società civile non può stare a guardare.

La Politica è fatta di scelte che possono fare vivere o morire le persone e decidere per chi vive come sarà la sua vita, anche per chi non riesce a spiegarsi o non è capace di protestare come il piccolo Riccardo.